Uma experiência com a questäo do "aluno problema" em uma escola de primeiro grau da rede estadual de ensino / Experience with the question \"problem-child\" in a state elementary high school

Analisa-se o perfil do assim chamado "aluno problema" através da aplicaçäo de um questionário e discussäo do tema com professores de uma Escola Estadual de primeiro grau. Confirma-se a hipótese de que o professor internaliza uma concepçäo de "aluno problema" que näo se identifica com a realidade pois as variáveis utilizadas para discriminar os grupos de "aluno problema" e "outro aluno" näo apresentaram associaçäo significativa. Por outro lado, o fato de näo concordarem com a tese de medicalizaçäo do processo ensino-aprendizagem determina que os mesmos sejam, por vezes vistos pelos professores täo somente como fiscalizadores da competência técnica dos educadores

Açöes específicas da equipe multiprofissional na assistência a crianças portadoras de mucoviscidose: I - Controle de Natalidade / Specific actions of the multiprofessional team in the care of children with mucoviscidosis: I - Birth control

No planejamento familiar em famílias de crianças portadoras de mucoviscidose, estuda-se a importância da própria doença como fator determinante do planejamento. Apresentam-se e discutem-se as expectativas de uma populaçäo de crianças mucoviscidóticas matriculadas na Unidade de Pneumologia do Instituto da Criança "Prof. Pedro de Alcantara" com relaçäo ao atendimento prestado pela equipe multiprofissional no que se refere ao planejamento familiar